Un día cualquiera

Jeloooouuuu!!
¿Os gusta nuestra nueva página? Podeis encontrarnos tanto en el blog como en www.manueldejerez.com
En la pestaña libros y recomendaciones os iré colgando, a menudo, todo lo que encuentro que nos interesa.
Me consta que nos queréis mucho mucho mucho, y os gusta ver los progresos de Manuel,
Cada vez que pueda, os subiré videos de cómo es nuestro día a día, nuestra forma de trabajar, progresos..etc.
No creáis que  estudiamos mucho, ya tenemos bastante en el cole y las actividades "extra-escolares".
Para que hagamos este video, Manuel debe decirme que le apetece hacer puzzles o trabajar.  No es conveniente saturar a los peques de actividades.
El tiempo libre es para disfrutar y desconectar.

vlog diario 2

Este puzzle le encanta. Favorece la psicomotricidad fina. Trata de meter las bolitas de colores en agujeros muy pequeños. No lo sacamos mucho, el pequeño Daniel se vuelve loco cuando ve tantas bolitas, las tira todas.

Me ha costado un año  y medio aceptar y no sofocarme por que mi casa no sea igual que antes. (a no ser que contrate a alguien que me ayude)

Que a diario, y aunque limpie,  las sillas, los cristales etc,  estarán llenos de churretes.

Que  los cajones de juguetes estarán vacíos y todos estos los encontraré debajo del sofá y del mueble.

Que nunca tendré al día la ropa, ¡¡ni el fregado!!

Es difícil tenerlo todo perfecto trabajando fuera de casa, y con tantas obligaciones. En más de un video, vereis de fondo el cesto de la ropa, tiestos por el suelo, las cortinas anudadas encima del mueble( la han descolgado tantas veces que  se ha caído a pedazos la pared)...

Julia y Manuel tienen una unión especial. A todas horas se nombran, las tardes que no se ven, se llaman por teléfono. En casa, Manuel nombra a Julia para todo y en casa de Julia, Manuel está hasta en la sopa.

Nos vemos prontito mmmuaaaaack!!

Mis gafas.

Good Morning friends!!
Ya llegaron las gafas y esta ha sido la reaccion de Manuel:

vlog diario 1


Por ahora lo lleva bien, le hemos puesto sus dibujitos para distraerlo.
Al que tenemos que controlar es al fierecilla pequeño que le arranca las gafas cuando lo coge distraido, no se rinde este niño!!
¡¡Que paseis un buen finde semana!! Mmmmuack


(Añado, horas después, que vaya paliza me está dando con las gafitas!! Dice que ve mejor sin ellas.)

soy yo, Manuel.

Conduciendo de camino al cole, dejé paso a una mujer con Sindrome de Down.
Mi cabeza, que lo cuestiona todo, me hace imaginar como sería si.... e invento conversaciones en segundos.
Pensé que estaba en el colegio, en clases de Naturales(en mi época se llamaba asi). La lección trataba de cromosomas, y yo,(imaginando que soy Manuel con s.d.)  leía con toda tranquilidad el tema.
En casa, no es un tema tabú, alguna vez he mencionado a Manuel  la palabra Sindrome de Down, pero nunca hubiera creido que se acordara.
Soñaba despierta,  sacudí la cabeza, quité la radio y hablé con Manuel lo siguiente:
- Oye Manuel, ¿tu sabes lo que es el Sindrome de Down?
- Si mama, claro.
- ¿Y qué es?
- Soy yo, Manuel
-  Tu lo tienes, y ¿es malo?
- No mamá, estoy bueno.
- ¿ Quién te ha dicho eso Manuel?
- Poooo mamaaaa.(po=pues), mira mamaaa la lunaa de dìaaaaaa.
¡¡ Me he quedado de piedra!! Hoy soy la madre más feliz y más orgullosa del mundo!!

DECÁLOGO DE LA MADRE CONSCIENTE

DECÁLOGO DE LA MADRE CONSCIENTE
Desde el punto de vista de la metagenealogía:

1.-He parido un hijo que no es mío. Lo entrego al mundo.

2.-Este hijo no ha venido a cumplir mi proyecto, ni los proyectos de mi árbol genealógico, sino el suyo propio.

3.-No lo bautizo con ningún nombre ya presente en el árbol, ni con nombres que le impriman un destino.

4.-Se lo doy todo, lo crío con afecto, sin dejar de ser yo misma, sin adicción al sacrificio, sino con responsabilidad y desde la libertad.

5.-Le ofrezco herramientas que ayuden a construir el edificio de su propia vida, pero acepto que tome libremente las que él juzgue adecuadas y rechace las inadecuadas para él. Me doy cuenta de que la mejor manera de enseñar a un hijo no es con mítines, ni con límites, sino con el ejemplo.

6.-Acepto que deje de llamarme “mamá” cuando él lo decida, para pasar a llamarme por mi propio nombre, porque así rompe lazos de dependencia y la relación entre ambos se equilibra.

7.-Le permito y facilito que tenga un espacio privado e íntimo en la casa que sienta como su propio territorio.

8.- En cuanto a la elección de sus amistades, de su carrera, de sus actividades de ocio, etc., le escucho, le doy mi parecer, pero no selecciono nada por él, ni le prohíbo ni lo obligo.

9.- Dejo que mi hijo cometa errores, que se caiga, que no sea perfecto. Comprendo que cada fracaso es un cambio de camino y con ellos se crece cada día; si lo protejo demasiado lo bonsaitizo, nunca será adulto.

10.-Jamás definiré a mi hijo (“es tranquilo”, “eres nervioso”, “es tímido”…), porque entiendo que los niños se forman su autoconcepto a partir de lo que sus padres dicen de él. Le transmito que dentro de él están todas las posibilidades del ser, lo es todo en potencia.

Fuente: Alejandro Jodorowsky en Plano Sin Fin

GAFAS

Uy! que se me ha olvidado contaros.
¿Cuál os gusta más?
Estas:

 O estas:

Tiene astigmatismo y debe llevar gafas.

(El peque imitando al hermano)

Endocrino y pediatra han visto muy bien al campeón.

El cardiòlogo dice que tiene un corazòn sano y no necesita más revisión. Tal vez en la vida adulta.(es lo más importante)
De la gastroenteritis está bien ya, sólo la tuvieron para hacer más difícil el  viaje.
Hemos empezamos con la rutina:
De nuevo logopeda y psicopedagogía, con la novedad del conservatorio.
Por cierto, está guapo le ponga lo que le ponga, así que me quedo con las dos gafas.
muack

El ave con el recorrido más largo del mundo.

Jelooouuuu
Ya estamos en Barcelona.

El trayecto en tren ha sido un pelín largo. "Danielito" es un poco rebelde. Ha estado todo el camino correteando, gritando, llorando y todos los gerundios posibles, encima nos tocò, no se cómo, en el vagon de silencio.

Creía  que ya terminò un virus,pero no. Además,  nada mas montarnos en el tren, le rompió a Manuel.  Todo el camino en el baño. Con fe ibamos a echar una cabezadita o leer un poco.

 Mañana lunes todo estará mejor y visitaremos el zoo.
Ya es lunes y nuestro plan es buscar una farmacia para comprar unas capsulas que nos ha aconsejado el pediatra por teléfono. Estaremos mejor en el hotel hasta las citas de esta tarde. Suerte que tenemos un Mercadona aquí cerca y como no pierden el apetito compramos comida astringente.

El neurologo nos ha dicho que está bastante preparado para el nuevo  curso.

 La Oftalmóloga aún no nos confirma si necesita gafas o no. Ha mejorado su visión desde el año pasado. Tendremos que esperar a mañana para saberlo.

 Mañana nos toca dilatarle las pupilas para nuevas pruebas, pediatra y cardiólogo.
os sigo contando , muack.

El "Pampito".

Jeloooouuu
¿Qué tal lleváis el verano?
En Jerez muuuucha calor.
Es el primer verano que descansamos de actividades.  Estos meses vamos a aprender jugando y cantando.

El peque nos ha salido un poco revoltosillo. Nunca me he creído lo que dicen de que si el primero sale bueno el segundo me voy a enterar. Doy fe que es así.

Manuel y  Julia están llenos de mordiscos. Los dos temen al pequeño.

 Intenta tragarse todo. Localiza cualquier partícula por pequeña que sea. Necesita vigilancia constante. No exagero. Acaba con la paciencia de cualquiera. Tiene 15 meses y parecen 3 años.

 Sólo se entretiene con la música de semana santa, nada más y nada menos. A los "capillis" esto les va a encantar seguro.

  Su único juego es el tambor. Se unen dos artistas en  casa. Por ese lado, estoy muy contenta, es muy importante fomentar la creatividad. Manuel este año entrará en el conservatorio, en iniciación musical. 

Si a un estudiante se le proporcionan los medios para progresar en unas competencias y se le señala qué es original y significativo en esa práctica, le están ofreciendo las herramientas para ser creativo.

Sólo escuchó una vez la canción de los dedos, tiene una memoria increíble.

En el parque, Manuel entretenido con la arena, y Daniel agachándose para comerse las cascaras de pipa.

En un futuro, no muy lejano, nos gustaría mudarnos al campo.

Intentamos pasar los días  allí, siempre hay algo que hacer. 

En él se entretienen mucho. Hacemos cabañas, cultivamos un huerto, paseamos en bici.

 Además, tenemos la playa a 1 km, no nos da tiempo de aburrirnos.  

Nos reímos mucho. 

Están acostumbrados a levantarse temprano(las 7, sea lunes o domingo). Ellos tienen vacaciones, pero nosotros solo los fines de semana.

 Sin embargo, los días que pasamos en Rota, se despiertan a las 10, todo un récord.

Este es nuestro verano, trabajar mucho, ingeniar què hacer con los peques y al  menos una vez en semana salir solos los dos. 

No tenemos pensado viajar,este año, pues hay mucha tarea en el campo.  Solo visitaremos , en septiembre la fundación catalana Síndrome de Down, pues seguramente Manuel necesite gafas.

Ya sabéis que estoy disponible en el correo electrónico, para lo que necesitéis.

Un abrazo muy muy fuerte.

TODOS SOMOS GENIOS

Good morning friends!¿Què haces tú por aquí?
Me tienen " Sonámbula perdía".

Estos 10 meses han sido una locura. Aún no dormimos las noches completas,
En cuanto Daniel aprendió a dormir , empezamos con los dientes...

El cole.
 Manuel ha adoptado la conducta de no hablar. No dice ni mu. Ya se le puede acabar la saliva que no pide agua. Pero ni cuando le evalúan.
 Trabaja muy bien de forma individual pero en grupo "nanai de la china". Aspectos a trabajar.

 Suele escaparse y lo mismo se mete en el despacho del director que se esconde por cualquier sitio. Se bebe las botellas de agua de los compañeros, es bastante juguetón. Sigue fastidiando los trabajos.
¿Sabes cómo puedo explicarle que deje de chupar en las botellas de los demás?
Cuando era pequeña, me bebía los restos de los vasos que debajaba la gente en los bares.
Mi madre se volvía loca del asco.Me bebìa los "culitos" de cerveza, de tinto o de un cubatilla. "To pá dentro"

Si mi madre no consiguió quitarme esa manía,¿cómo te lo enseño Manuel?
 ( de mayor ya no lo hago ¡eh!, ahora me lleno el vaso)

Dicen que eso es una condición del sindrome de down. También que para ver
la diferencia de Manuel en la evolución, que me fije en su hermano.
 Pero no voy a hacerlo, ¡Qué locura! Primero porque Daniel rompe los moldes de todo, y segundo porque JAMÁS compararé a mi hijo con nadie. Esa es mi condición.

Me gusta que Manuel sea así, juguetón. Que explore, que se divierta, que madure cuando tenga que madurar. Cada cosa a su tiempo. Exprimiremos al máximo sus capacidades. NO VOY A DARME NINGÚN BATACAZO, más que nada porque me lo dí cuando viajaba a Italia y el avión aterrizó en Holanda. Pero me levanté enseguida, tan rápido que nadie pudo verlo.
 En serio, me aburren ya hablar de estas cosas, entiendo que no nos conozcan.

En casa, premiamos a Manuel por la curiosidad, por su creatividad y su incansable ansia de experimentar.

Con demasiada frecuencia, el tiempo no respeta el ritmo natural de la infancia y la adolescencia, y fuerza una educación precoz y una adultez prematura de efectos nocivos y perversos. Demasiados estímulos, presiones y prisas.

Jaume Carbonell (pedagogo, periodista y sociólogo, director de la revista “Cuadernos de pedagogía” y profesor de la Facultad de Educación de la Universidad de Vic) en su libro”Una educación para mañana”.

He estado viendo vídeos de hace dos años, y es increíble el cambio que ha dado Manuel.
Me he hartado de reír con él. Es que era gracioso ¿verdad? y lo es, pero más mayor.

Mirar que dos sin vergüenzas

Os dejo otro video de ayer:

 Hasta pronto, muy prontitooo... mmmmuack